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二2-5作者的父親 給雙層牀添上小燈，讓作者可以快樂地夜讀。1《雙層牀》 工作紙參考答案【篇章探究】 1.本文按結構可分為四個層次。試劃分本文各段落層次及歸納其大意。 層次段落層次大意一第1段憶述昔日生活，描述雙層牀的
1. 知人論世，把握主旨 ; 2. 文化導向，知趣並重 ; 3. 文類匯聚，掌握特點 ; 4. 能力增潤，讀寫結合 ; 5. 文言精粹，舉一反三.答案：嬰兒,青少年,老人. 0007—上邊毛，下邊毛，中間一個黑葡萄。 答案：眼睛 0008—「蠶蟻」是螞蟻還是蠶？ 答案
10 sept. 2014 — 主旨. 3. 「雙層床」為題，試分析「雙層床」有什麼象徵意義？
積分﹕60 分單元一骨肉摰情理解要旨姓名： 中華基督教會基朗中學.
－ 胡燕青. 2. 文章中三次提及睡眠的情況，睡眠在文章中代表什麼？三次不同的睡眠情況又
(6分) (設題目標：理解作者的思想感情；複習借物抒情) (1) 那雙手大概與我有前世的盟約，於是， 再也
14 sept. 2024 — 木蘭辭全攻略學博小編為大家提供中學時期必學的《木蘭辭》全文語譯、重點文言字詞以及文章重點分析包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作和修辭手法。23 aug. 2010 — 答案下次再談。 《雙層床》胡燕青 有一段很長的時間，父親與我住在一個租來的小房間，我
11 oct. 2013 — 單元四功課答案owiowi9.7K views•5 slides
29 aug. 2024 — 同理，我想問，那這樣的鞋子還是原本那雙鞋子嗎，就算是同一條生產線製造出來的，或不過是被化學藥劑沖刷過幾輪，那層黃綠色的記憶跟新的鞋子、洗新的
25 mai 2008 — 注意：請大家不要濫用答案,純粹是for大家功課做好後對答案的!!!請大家不要抄答案!!!我相信大家是自律的!下載站點：[2011-12-07